习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出，要坚持走基础研究人才自主培养之路，深入实施“中学生英才计划”。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神， 2月25日，中国科协青少年科技中心、教育部高等教育司举办“学总书记讲话 谋高质量发展 育中学生英才”主题活动，就发挥各方优势培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体、谋划“中学生英才计划”高质量发展、助力走好基础研究人才自主培养之路开展研讨。“英才计划”专家咨询委员会主任、北京大学原校长、中国科学院院士王恩哥，“英才计划”数学学科工作委员会主任、中国数学会理事长中国科学院院士田刚，“英才计划”物理学科工作委员会副主任、中国科学院院士武向平，教育部高等教育司理工科教育处、东北师范大学、中国科协青少年科技中心相关负责人出席活动。与会专家指出，习近平总书记立足加强基础研究，着眼科技自立自强和未来发展大局，对走好基础研究人才自主培养之路，深入实施“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”，弘扬科学家精神和科学精神，加强国家科普能力建设，深入实施全民科学素质提升行动，在教育“双减”中做好科学教育加法等方面作出一系列重要指示，为基础学科创新后备人才培养和科学教育工作指明了前进方向，提供了根本遵循。

与会专家一致认为，要把习近平总书记关于深入实施“中学生英才计划”和做好科学教育加法等重要指示落到工作实处。一是扎实开展学习贯彻活动。多措并举不断提高“中学生英才计划”学生培养质量，推广“中学生英才计划”工作模式。二是加强对学生的价值引领。坚持为党育人、为国育才，把价值引领贯穿培养过程始终，让爱国主义教育成为“必修课”。三是增加优质科教资源供给。依托高校、国家实验室、科研机构等，建设、投放一批符合青少年科技创新后备人才培养需要的优质资源。

活动期间，“中学生英才计划”十年发展报告和五年规划方案编制课题进行了开题汇报。“英才计划”专家咨询委员会、学科工作委员会专家，参与中学校长，导师代表等参加活动。